FORMATION
"Prévenir le Harcèlement sexuel et lutter contre les agissements sexistes en entreprise"

« Prévenir le Harcèlement sexuel et lutter contre les agissements sexistes en entreprise »

• Formation FC15

1. Sensibiliser les participants à la définition et aux différentes formes de harcèlement sexuel en milieu professionnel.
2. Identifier les comportements constitutifs de harcèlement sexuel et d’agissements sexistes au sein de l’entreprise.
3. Comprendre les conséquences du harcèlement sexuel et des agissements sexistes sur les individus et sur l’environnement de travail.
4. Informer les participants sur la législation en vigueur en matière de lutte contre le harcèlement sexuel et les agissements sexistes.
5. Renforcer la capacité des participants à reconnaître, prévenir et intervenir face aux situations de harcèlement sexuel et d’agissements sexistes.
6. Promouvoir une culture d’entreprise respectueuse de la diversité, de l’égalité et du respect mutuel entre les collaborateurs.
7. Sensibiliser les participants à l’importance du rôle des témoins et des responsables hiérarchiques dans la prévention et la gestion du harcèlement sexuel.
8. Proposer des outils et des ressources pour accompagner les victimes de harcèlement sexuel et pour faciliter le dépôt de plainte et la mise en place de mesures de protection.
9. Encourager la collaboration entre les différents acteurs de l’entreprise (direction, RH, représentants du personnel) pour mettre en place des actions concrètes de prévention et de lutte contre le harcèlement sexuel et les agissements sexistes.
10. Évaluer régulièrement l’efficacité des actions mises en œuvre et ajuster les dispositifs de prévention en fonction des besoins et des retours d’expérience.

Les dates et lieux des formations sont planifiés en fonction de vos besoins.

En ce qui concerne les sessions réalisées en Inter-entreprise, les dates et lieux se font sur la base d’un agenda pré-établi par Ylexia formation en tenant compte des besoins de plusieurs clients participants aux sessions.

Ylexia Formation organise et module les stages selon les quatre modalités suivantes :

• Présentiel (la formation a lieu avec présence physique du formateur).
• Distanciel (la formation a lieu à distance, en classe virtuelle via divers outils numériques tels Zoom, Teams et autres Kmeet).
• Inter-entreprise (les stagiaires sont issus de différentes entreprises, de secteurs d’activité divers et le lieu de la formation est choisi par Ylexia Formation).
• Intra-entreprise (la formation a lieu dans les locaux de l’entreprise où les élus travaillent. Seuls ces derniers participent à cette session de formation).
  

• Le coût pédagogique, hors frais de déplacement, de séjour et de repas, est fixé par la réglementation en vigueur. En ce sens, l’organisme de formation doit vous facturer, au maximum, 36 fois le SMIC horaire brut par stagiaire et par jour de formation (ArticleR2315-31 du Code du travail), soit 36 x 10,57€(SMIC au avril 2022) = 380,52€ HT > 456,62€ TTC par jour et par stagiaire.
• Nous proposons des tarifs de groupes avantageux.
• Le coût des sessions en distanciel, ou classe virtuelle, sera moins élevé que si la formation est organisée en présentiel.
• Ce principe est également valable si les élus choisissent l’option Intra-entreprise, qui moins onéreuse que si la formation se déroule en inter-entreprise.
• Un devis vous sera transmis dans les plus brefs délais. Pour cela, il vous suffit de renseigner le formulaire à votre disposition à droite de l’écran si vous utilisez un PC, ou en bas, si vous utilisez une tablette ou un smartphone. Le cas échéant, vous pourrez nous joindre à la rubrique contact Ylexia Organisme de formation CSE.

• Aucun prérequis n’est nécessaire pour y participer. En effet, cette session de formation est ouverte à tous les participants élus du CSE, quels que soient le niveau et l’expérience dans le domaine.
• Il en va de même pour les collaborateurs des services des Ressources Humaines, les chefs de service et autres Managers qui souhaitent suivre également cette formation.

• Cette formation est ouverte aux élus du personnel membres du Comité Social Économique titulaires.
• Les managers, les chefs de service, les responsables et autres collaborateurs des services de Ressources Humaines peuvent eux aussi y participer.
• L’intérêt d’un groupe de stagiaires constitué des élus et des représentants de la Direction est de suivre une formation leur donnant une base de connaissances communes des attributions du CSE.

• La durée de cette session de formation fluctue en fonction de vos besoins et de l’effectif de votre entreprise. Le législateur prévoit qu’elle soit organisée sur une durée maximale de 5 jours (35 heures).
• Il arrive cependant que les élus du Comité, via la voix du Secrétaire, nous sollicite pour organiser cette session sur une durée de 3 jours (21 heures).
• En ce sens, merci de nous le préciser vos choix dès l’envoi de votre demande via le formulaire de contact > devis formation CSE Economique.

1 – Nous mettons l’accent sur la pratique pour permettre l’acquisition des savoirs et des compétences nécessaires à la réalisation des missions d’élus du personnel au CSE :

• documents supports projetés (diaporama)
• études de cas concret,
• ateliers de mise en situation,
• jeux de rôles,
• exercices pratiques,
• quiz,
• capsules vidéos,
• fiches techniques
• …

Si les stagiaires le souhaitent, nous abordons, lors des ateliers de mise en situation, certaines problématiques rencontrées par les élus dans le cadre de leur mission. La démarches se veut proactive et le plus proche possible des réalités vécues par les membres de la délégation des élus au sein de leur entreprise.

2 – Nous ne négligeons pas la dimension théorie, et notamment les connaissances attachées aux notions économiques et juridiques notamment, permettant d’appréhender, de manière optimale, le rôle, les attributions et prérogatives des élus du Comité :

• exposés théoriques

3 – Mise à disposition de tous les supports à la suite de la formation.

• Formateurs : Experts en droit du travail, psychologues spécialisés en ressources humaines.
• Méthodes pédagogiques : Études de cas, mises en situation, jeux de rôle, partage d’expériences.
• Matériel requis : Bloc-notes, stylos, supports de formation.
• Les participants recevront une documentation complète comprenant des supports de cours, des guides pratiques et des références juridiques.
• Le programme peut être adapté en fonction des spécificités de l’entreprise et des besoins des participants.

Le contenu du programme proposé ci-dessous est celui :

Jour 1 :

• Présentation des enjeux et du cadre réglementaire
• Définitions du harcèlement sexuel et des agissements sexistes
• Du sexisme ordinaire au harcèlement sexuel.
• Les rôles et missions du référent
• Les procédures de signalement et de traitement
• Les conséquences juridiques pour l’entreprise et les auteurs

Jour 2 :

• Les outils et méthodes pour prévenir et lutter contre le harcèlement sexuel et les agissements sexistes
• Les facteurs de risque et les signaux d’alerte
• Les réflexes à adopter face à une situation de harcèlement ou d’agissement sexiste
• La communication interne et externe autour de la thématique
• La posture et la prise en charge des victimes

Au cours de ces deux jours de formation, les participants seront amenés à travailler sur des cas concrets, des mises en situation ou des échanges de bonnes pratiques (ateliers de mis en situation).

Programme détaillé :

Jour 1 : Comprendre et prévenir le harcèlement sexuel et les agissements sexistes

Matinée :

• 09h00 – 09h30 : Accueil et introduction aux enjeux de la formation.
• 09h30 – 10h30 : Présentation des bases légales et réglementaires :
  • Cadre juridique et obligations de l’entreprise en matière de prévention du harcèlement sexuel et des agissements sexistes.
• 10h30 – 10h45 : Pause café.
• 10h45 – 12h30 : Définitions et manifestations du harcèlement sexuel et des agissements sexistes :
  • Analyse des comportements constitutifs de harcèlement et de sexisme ordinaire.
  • Sensibilisation aux conséquences psychologiques et professionnelles pour les victimes.

Après-midi :

• 13h30 – 15h00 : Les rôles et responsabilités du référent :
  • Compétences et missions du référent en charge de la prévention et du traitement des situations de harcèlement et de sexisme.
• 15h00 – 15h15 : Pause café.
• 15h15 – 17h00 : Les procédures de signalement et de traitement :
  • Processus de signalement et de traitement des plaintes.
  • Garanties de confidentialité et de protection des personnes impliquées.

Jour 2 : Intervention et communication pour lutter contre le harcèlement sexuel et les agissements sexistes

Matinée :

• 09h00 – 10h30 : Les facteurs de risque et les signaux d’alerte :
  • Identification des situations à risque et des comportements suspects.
• 10h30 – 10h45 : Pause café.
• 10h45 – 12h30 : Réflexes à adopter face à une situation de harcèlement ou d’agissement sexiste :
  • Techniques d’intervention et de désamorçage des conflits.
  • Gestion des répercussions psychologiques et organisationnelles.

Après-midi :

• 13h30 – 15h00 : Communication interne et externe autour de la thématique :
  • Élaboration d’une politique de communication interne pour sensibiliser et informer les employés.
  • Relations avec les partenaires externes et les autorités compétentes.
• 15h00 – 15h15 : Pause café.
• 15h15 – 16h45 : La posture et la prise en charge des victimes :
  • Accompagnement des victimes de harcèlement et de sexisme dans le processus de résolution.
  • Mise en place de mesures de soutien et de suivi.
• 16h45 – 17h30 : Bilan de la formation, évaluation des acquis et perspectives futures.

Les modalités d’évaluation et de suivi sont les suivants :

1. Les évaluations formatives : ces formes d’évaluation permettent au formateur de s’assurer, au fil de l’eau, que les connaissances et savoirs associés ont été compris par les stagiaires. Cela passe notamment par le biais d’exercices, d’atelier de mise en pratique, de jeux de rôles qui viennent en appui des apports théoriques abordés en cours de formation.
2. Les évaluation sommatives : elle donne lieu à un test de connaissance noté, via un QCM (Questionnaire à Choix Multiples) ou un Quizz interactif sur Kahoot. En général, cette évaluation est réalisée en fin de journée ou à la toute fin de la formation. Une correction est réalisée de manière directe et interactive : cela permet de revoir rapidement les notions apprises, et de vérifier si les savoirs, les compétences et les connaissances ont bien été intégrés par les élus du personnel.
3. Feuille de présence (validée par demi-journée).
4. Questionnaire d’évaluation des stagiaires (post formation).
5. Questionnaire feedback du formateur (post formation).

Les trois points forts de notre organisme de formation résident dans le fait que nous travaillons exclusivement avec des formateurs dont les connaissances, aussi bien pratiques que théoriques des missions de l’élu et du fonctionnement du CSE, sont excellentes. Ils s’adaptent aux situation que les élus rencontrent.

1. L’expérience des formateurs : cette formation apporte aux stagiaires des connaissances concrètes, notamment sur la base d’exemples réels, issues des expériences et du vécu des formateurs. Ces derniers ont eu une expérience pluriannuelles en qualité d‘élus du personnel, et/ou ont été membres d’organisations syndicales.
2. La formation des formateurs : de plus, nos  formateurs sont tous titulaires de diplômes Universitaire. En effet, ils sont confirmés, car tous juristes spécialisés en Droit Social. En outre, certains, d’entre eux sont également diplômés en Économie ou en Comptabilité.
3. La proximité et l’adaptabilité des formateurs : Les formateurs abordent les points au programme au plus près des situations que les élus rencontrent au quotidien au sein de leur organisation ou de leur structure.

• La subvention de fonctionnement ou  « Budget Fonctionnement » du CSE, à minima de 0,20 % de la masse salariale brute, permet de financer cette formation, et ce, dans les entreprises dont l’effectif est compris entre 50 et 1999 salariés.
• Pendant toute la durée de la formation, les élus perçoivent leur salaire : en ce sens, on peut dire l’employeur contribue également au coût indirecte de la formation, via le maintien du salaire des stagiaires.